Rõõmupall 5,5-aastane ja Väikemees 7,5-aastane. Aprilli esimesed nädalad
Sissejuhatuseks meie teistele loomadega seotud teemadele alustasime kiskjate-saakloomade, taime-ja lihatoitlaste teemaga.
Alustasime kiskjate-saakloomade peitus-ja tagaajamismänguga, mis lastele väga-väga meeldis. Mõlemad arvasid, et kiskja on olla parem kui saakloom.
Peamiselt lugesime selleteemalist kirjandust. Oma koduõppe raamatust kuulasime osa: “Animals that Hunt”
Alguses olin väga skeptiline nende koduõppe materjalide suhtes, mis on lindistuselt, aga lastele inglise keelest otsetõlget tehes teen vahepeal pause ja kuna need lood on alati väga huvitavad, lühikesed ja põnevad, siis meeldivad need meile kõigile.
Ma ei tea, miks ma unustasin võtta raamatukogust mõne eestikeelse raamatu. Jaapani keelset raamatut lugesin vastava google translate äppiga samal ajal, kui olime Jaapanis. Saime selle Jaapani McDonaldsist lasteeinega kaasa ja see oli sellel hetkel väga teemas. Seal toodi kiskjana välja karu. Jaapanis on suured probleemid karudega, kes ründavad inimesi. Iga aasta on sadu karurünnakuid ja aktiivselt tehakse kampaaniaid selle kohta, kuidas karuga kokkupuutudes käituda.
Kunstitööna said lapsed valida oma lemmikkiskja ja selle joonistada:
- Väiksem laps valis krokodilli, kuna lood Austraalias elavatest hiiglasuurtest merevee krokodillidest jahmatasid meid kõiki. Tulevikus plaanin teha eraldi roomajate koduõppe teema.
2) suurem laps valis lemmikuks haikala. Kindlasti mõjutas seda ka asjaolu, et nad vaatasid erinevaid “The Jaw” osasid. Haikala plaanin suvel koduõppe teemana põhjalikumalt käsitleda.
Aga ta avaldas soovi ka teisi kiskjaid joonistada. Printisin talle mingisugused juhised, kuidas paari sammuga erinevaid kiskjaid/lihasööjaid joonistada ja siis ta neid tegi:
Edasi läksime savanniloomade teemaga.
