Väikemees on 7,5-aastane ja Rõõmupall 5,5-aastane.
Juba aastaid tagasi olin mõelnud, et tahaksin kunagi poistele rääkida Montessori “Suuri lugusid”. Need on viis suurt jutustust, mis räägivad lastele kogu maailma loo – universumi sünnist kuni inimeste leiutisteni – ja mille kaudu hakkavad nad mõistma kõiki kooliaineid.
Tegimegi algust esimesega: Universumi ja Maa teke – kuidas tekkis universum, tähed, Maa ja füüsikaseadused.
Lugesin erinevaid klassikalisi Montessori Esimese loo jutustamise viise ja kombineerisin kokku sellise, mis tundus olevat eakohane ja sobiv minu lastele.
Esimese loo jutustamine: (läksime pimedasse tuppa ja võtsin kaasa täispuhutud õhupalli ja peidetult ka nõela)
Alustame kõigest… mitte millestki.
Kujutage ette…
… et on olnud aeg, kus ei olnud ei puid, ei linde, ei pilvi… ei ühtki tähekest taevas.
Ei olnud maad… ei olnud päikest… ega isegi ühtki tähelist sädet.
(Õrn paus)
Täielik tühjus — mustus… suurim, vaikseim ja kõige üksi olemise tunne…
(Pikk paus)
Ja siis… ühel äärmiselt kaugel ajal, kui ei olnud veel aega ise ka olemas…
BÄNG!
SIIN TEHA ÕHUPALL KATKI, KÕVA KÄTE PLAKSUTUS PIMEDUSES
(Dramaatiline paus)
… Kõik, millest te võite unistada — kogu universum — tuli ühtäkki pihta!
Energia ja valgus vilksatasid… aine tantsisid…
Kuum tuli ja jahenes…
Ja aine hakkas moodustama esmaseid osakesi.
(Õrn paus)
Sealt said alguse tähed.
Ja tähtede seest sündis meie päike.
Ja ümber meie päikese… hakkas keerlema üks väike maailm…
Meie Maailm — Maa.
(Õrn paus)
See on lugu sellest, kuidas universum sai alguse, kuidas maad ja päikest loodi — ja kuidas meiegi siin oleme.
(Pikk paus)
Kas oleme valmis katsetama mõnda teaduslikku imet? 🌟
Esimese loo katsed:
- Aine olekud: tahke, vedel, gaasiline
Tahkeks oli kahvel, vedelaks klaasis olev vesi ja gaasiliseks lõhnaõli.
2. Maa sisemine tants ehk tiheduste kihtide katse: mesi, vesi ja õli.
Pärast neid katseid sattusid poisid kosmose temaatikast vaimustusse. Suundusime joonistama suurt pauku. Kasutasime akvarelle:
Joonistused suurest paugust:
Plahvatuspildid:
Seejärel tekkis suuremal lapsel soov joonistada päikesesüsteem kasutades abiks ühte kosmose teemalist raamatut:
Tegelesime selle kosmose teemaga kolm nädalat!
Lugesime igal õhtul ühe uue planeedi kohta “Sparks and Stars” koduõppe raamatust ja tegime sealt arutelusid ja tegevusi. Läbisime sealt raamatust selle kahe nädalaga 11 teemat.
Tegevustest tegime lisaks Jupiteri tormide katset:
Maalisime planeeti Maa vesivärvidega:
Väga palju põnevust pakkus gravitatsiooni temaatika, mille kohta lugesime veel lisaks. Väga meeldis neile kosmoselaeva tegemine ja selle õhku puhumine läbi kõrre.
Minu lemmikuks oli planeetide teema lõpus koduõppe raamatus olev lauamäng kontrollimaks teadmisi, mis eelnevalt on loetud. Väga-väga põnev!
Tülisid tekitas aga päikesesüsteemi kunstiprojekt, sest poistel oli omavahel raske ära jagada, mis planeete keegi teha saab. Nad väga jälgisid, et planeedid oleksid päikesest õiges järjekorras ja enam-vähem ka õige suurusega.
Lugesime lisaks “Spark and Starks” koduõppe raamatutele ka järgmisi:
Lemmikuks olid Marki Marsi lood, mis on 4-osaline järjejutt sellest, kuidas üks poiss läheb oma teadlasest vanematega kaasa Marsile.
Käisime ka Tartus Ahhaas, kus vaatasime päikesesüsteemi teemalist filmi planetaariumis. See ületas kõik mu ootused ja oli hea kinnistamaks juba õpitut.
Suurem laps sai ka teha järgnevat meisterdust:
Edasi andsin poistele paar järgmise koduõppe teema valikut ja nad valisid teemaks taimed. Tore kevadine teema!
